Colón se consolida como municipio prometedor en agricultura sustentable en Querétaro. El proyecto “Pequeños Productores de Hortalizas” busca educar a las nuevas generaciones sobre el valor de la tierra y la producción de alimentos.
En el marco de la 4ª Reunión Ordinaria del Consejo Distrital de Desarrollo Rural Sustentable del Distrito de Desarrollo Rural 120 Cadereyta, el municipio de Colón destacó su compromiso con el impulso a la agricultura sustentable mediante la presentación del proyecto “Pequeños Productores de Hortalizas”.
La ponencia fue encabezada por la jefa del Área Agrícola y Forestal del Municipio, Magali Edith Sánchez Carrillo, quien explicó que el proyecto involucra a más de 1,100 alumnos, docentes y padres de familia de 30 escuelas ubicadas en diversas comunidades del municipio, con el objetivo de fomentar prácticas agrícolas responsables desde la educación básica.
Durante el encuentro, el director de Desarrollo Agropecuario del Municipio, Juan Carlos Piña Capetillo, subrayó la participación de cerca de 100 productores agropecuarios de municipios del semidesierto queretano y destacó que, gracias a estas acciones, “Colón se posiciona como el municipio prometedor de la agricultura sustentable del estado”.
El proyecto busca educar a las nuevas generaciones sobre el valor de la tierra y la producción de alimentos, al tiempo que promueve el desarrollo comunitario y el autoconsumo a través de huertos escolares.
En la reunión también se compartieron los avances en la Zona 41, correspondientes al ciclo de siembra de febrero a junio de 2025. Algunos planteles educativos se encuentran actualmente en proceso de siembra, con expectativas de resultados positivos tanto en el entorno escolar como en las familias participantes.
“La educación y la promoción de la agricultura sustentable son fundamentales para el desarrollo del municipio y la región”, afirmó Piña Capetillo, al destacar la importancia de involucrar a las comunidades en prácticas que fortalezcan la seguridad alimentaria y el cuidado del medio ambiente.